Cerpen: KEDISIPLINAN dan MENYONTEK

Penulis: Wepri K. Banu, Peserta didik SMAN 1 Amfoang Barat Laut

Halo sobat Literasi sekalian cerpen ini juga bagian dari PTS  Matapelajaran Geografi yang menerapakan model pembelajaran berbasis peserta didik. Yakni peserta Didiklah yang menentukan arah belajarnya dan seperti apa yang mereka lakukan saat ujian nanti. Kemudian Guru tinggal menilai dan mempublikasikan hasil kerja mereka. 

CERPEN

KEDISIPLINAN dan MENYONTEK

Syalom, Aku seorang remaja yang sederhana lahir dari keluarga yang memiliki tingkat ekonomi yang sederhana. Setiap hari aku ditekankan untuk bekerja keras agar dapat membantu orang tua setiap pagi aku bangun lebih awal supaya aku dapat menyelesaikan pekerjaan rumah sebelum berangkat sekolah dan pada suatu pagi aku terlambat bangun pagi karena terlalu lelah bekerja seharian, akhirnya aku terlambat kesekolah juga, guru piket menanyakan apa sebabnya sehingga terlambat , aku menjawab dengan simpel (bangun terlambat) guru piket menekankan agar besok datang lebih awal dan menyuruh membersihkan sampah yang di lingkungan sekolah, setelah itu aku masuk kelas, ketika tiba di depan kelas semua pandangan mata mengarah padaku aku tidak tahu apa yang mereka pikirkan dari raut wajah mereka terlihat seakan heran dengan kehadiran ku ini, Aku berusaha melangkah ketempat dudukku, lirikan mata teman" disertai dengan bisikan aku merasa ringan, minder dan kacau pikiranku, Namun aku berusaha untuk tidak pedulikan semua tanggapan teman"ku.agar pikiran ku tenang aku membuka HP ku dan senyuman kecil di wajah ku muncul karena chat dari teman Facebook, Aku merasa seru sekali bermain Facebook aku terus asyik -asyikan membalas chat dari teman sampai tak ku sadar guru pelajaran sudah didepan kami, Aku merasa dikagetkan dan aku berusaha mengalihkan pikiran dan fokus ke depan dengan pikiran kosong, akan melalui ujian kata guru, saat ku membaca buku soal pikiran ku tertutup dan tidak kudapatkan satu jawaban yang pasti. Lalu aku melirik ke meja salah satu teman ku disitu dia menunjukkan jawaban padaku dengan tidak merasa malu Aku langsung menyontek akhirnya aku kedapatan oleh teman lain dan melaporkan aku ke guru pengawas. Aku telah diketahui semua teman kelas bahwa aku salah satu penyontek. Rasa malu kembali menghantuiku aku terpaksa pasrah dan mengakui kesalahan kuini dan aku mulai sadar atas kelakuan ku yang buruk ini dan untuk sekarang aku ingin hidup baru di mana aku harus melakukan semua hal yang baik dengan tepat agar tidak dipermalukan lagi di tempat umum karena kalau bukan sekarang aku merubah diri ini kapan lagi.